|
|
|
|
|
|
|
この授業では、英文読解力を身に付けることを目的とする。
|
|
|
|
|
専門教育との連携を図りながら，幅広く深い教養，総合的な判断力，そして自然との共生を基盤とした豊かな人間性を涵養する。
Ａ：諸科学についての基礎的知識と理解 ○
Ｂ：論理的・創造的思考力 ○
Ｃ：コミュニケーション能力 ◎
Ｄ：社会的倫理観・国際性 ◎
|
|
|
|
|
|
|
1. ガイダンス
2-15.
UNIT 8 Mysteries of the Human Body
UNIT 9 Architectural Wonders
UNIT 10 Loving the Earth
UNIT 11 Expressing Yourself
UNIT 12 Trends and Fads
UNIT 13 Seeing the World
UNIT 14 Therapy and Wellness
16. 試験
|
|
|
|
|
|
|
|
期末試験70%、アチーブメントテスト(TOEIC IP Test)20%、授業への貢献度10%などに基づき、総合的に評価する。なお、５回以上欠席した者には単位を与えない。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9784791971817
|
|
|
4技能を高める英語演習 Book 3
|
|
|
角山 照彦 著・文・その他,Melanie Scooter 著・文・その他,Courtney Hall 著・文・その他,角山
|
|
成美堂
|
|
2019-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|